滕安振 插画

　　●三岁女孩放学回家非要站着小便惊坏家长

　　●早报记者调查发现六成幼儿园存在此现象

　　●专家认为老师和家长要注意正确教育引导

　　幼儿园男女同厕家长心忧

　　幼儿园里男女同厕，毛毛（化名）见男生站着小便，也照样学，结果却将裤子尿湿了，这让她的家长林先生感到尴尬和疑惑。幼儿园的孩子如厕时该不该“男女有别”，多少年以来幼儿园习以为常的做法开始遭到一些家长质疑。昨日，记者随机采访了部分幼儿园，发现一半以上的幼儿园仍然男女同厕，而一些条件优越的幼儿园，“男女分厕”或是类似于分厕的做法已经悄然开始实施。

　　【现象】

　　女孩模仿男生站着尿

　　家住开平路的林先生在一家事业单位上班，3岁的女儿今年刚入幼儿园小班，最近女儿回到家中会问一些“奇怪”的问题，譬如“某某有小鸡鸡，怎么我没有呢？家长不好解释，只好故意岔开话题或随口编个谎话。近日，林先生发现毛毛经常站在卫生间里模仿男生的姿势小便，好几次都把裤子尿湿了，毛毛说很多小朋友都是这样小便的，这让林先生感到了事情的严重性。

　　林先生去幼儿园接孩子时，偶然发现幼儿园的小朋友们都在一个厕所方便，各厕位之间甚至没有任何隔断，男生女生可以互相看着上厕所。“孩子虽小，但是起码的性别意识已经开始建立了，我担心男女同厕不利于女儿以后的成长。”林先生担忧地说，他听其他同事讲，有的同事的女儿也学男生那样站着小便。

　　【调查】

　　六成幼儿园男女同厕

　　昨日，记者在四方区一家幼儿园看到，孩子们所在的幼儿园比较简陋，门上并没有标注男女厕所，一男生冲进厕所就开始往小便池里撒尿，而一个女孩则在水龙头前洗手，虽然每个厕位之间设有隔断，可是小朋友之间要互相看到也很容易。“按照道理是应该分开的，但是受条件限制，没有能力去设立单独的男女卫生间。”该幼儿园的一名老师介绍说，因为有关部门没有强制要求非要男女分厕，只是根据学校条件尽量分开，而厕所环境卫生、设施安全到位是必须保证的。

　　“幼儿园的孩子确实已经有了性别意识，厕所确实应该分开，但是地方太小啊。”延吉路一所幼儿园的老师无奈地表示，虽然男女同厕，但是他们已经尽量避开男生女生一起上厕所，并在厕所之间设立隔断，还给男生设了小便盆，孩子上厕所时，老师都是跟着看护，所以一般会让男生和女生分开批次上厕所。

　　她表示，没有设立小门既方便看护孩子，一旦孩子在里面摔倒或出现其他意外可以被及时发现，也便于管理。但不好的是，例如男孩站着小便，有时尿会溅到在旁边如厕的女孩衣服上，不太卫生，甚至还会发生纠纷。

　　记者在走访时发现，幼儿园男女同厕的现象在一些办学条件相对弱的学校存在得比较多，大都受条件限制无法分立，但个别学校想办法尽量避开男女同厕，而一些办学条件较好和一些新建小区开办的幼儿园都已经设立了单独的男女卫生间。

　　【家长】

　　多数人反对男女同厕

　　昨天，记者还就幼儿园厕所到底要不要分开这一话题，采访了几名幼儿家长，大多数家长表示，现在的孩子过于“早熟”，有条件最好还是分开。

　　“我们以前上幼儿园时，厕所也没有分开，现在还真没注意这个问题。”市民陈先生说，儿子今年5岁了，他所作男孩家长还没发现孩子在言行上的一些异常，觉得孩子还小，对这些问题不会有太大影响。

　　市民孙先生是一名小学老师，对孩子的心理发展稍有研究。他从不避讳谈及或回答孩子的问题，他会通过一些形象的方式告诉女儿男人和女人的区别，认为厕所分开还是比较好的，让孩子从小就培养性别意识，有益于她以后的成长。

　　更多家长对男女同厕表示担忧，孩子的心理发展受外界影响较多，如果缺乏正确引导，将来有可能会造成阴影，男女同厕也可能会引发孩子以后早恋问题的出现。

　　【专家】

　　若有条件最好分开

　　青岛市儿童医院心理科主任匡桂芳表示，3到6岁的孩子已经开始出现性别意识，对幼儿实行男女分厕，是一种有效的性别意识教育，应该是幼儿教育中的重要一环。幼儿在3岁前无明显的性别意识，3岁后才开始对性别产生好奇，男女分厕，在某种程度上会让孩子对性别差异有一定认知，如果不加以区分，可能造成他们在性别上的混淆，但是男女分厕也只是性别培养的一个方面，家长在衣着打扮或行为要求倾向等方面都会对孩子产生影响，如果学校条件具备，最好分开，但是也没必须在上厕所时强化男女意识。

　　也有专家表示，3至6岁的孩子好奇心强，分厕更容易激起他们对异性的好奇心、神秘感，容易引发他们的偷窥欲，形成不健康的性格，所以重在老师和家长的引导上，发现问题不用指责或慌张，采用转移孩子注意力等其他方式予以改正就行。